Делать то, чего не делали раньше. Чем занять школьника на карантине

Из-за риска распространения коронавирусной инфекции сейчас по всей стране у школьников – каникулы или дистанционное обучение. Несколько таких недель – отличная возможность для вечно занятых взрослых провести время с детьми и научить их чему-то полезному. 

Младших школьников можно занять тренировкой развития межполушарных связей. Об этом «Радио 1» заявила эксперт Международной академии педагогов-психологов, эксперт в области взаимодействия педагога и родителя Татьяна Горунчик.

«Самое печальное для детей – это видеть растерянного взрослого. Хуже для них истории нет. Поэтому пишем распорядок дня и начинаем делать то, чего не делали раньше. Я предлагаю усилить развитие межполушарных связей. Не так много деятельности, которая запускает у ребёнка два полушария одновременно – и левое, и правое. Между тем это помогает потом работать, используя логическое мышление, больше запоминать информацию. Например, для этого можно использовать рисование двумя руками. Можно конструировать лего-модели, найти какие-то разборки в интернете. Также можно вышивать. Можно использовать рисование по схемам – не просто свободное рисование, а именно когда вы видите схему и переносите её на лист бумаги. Всё, что связано с ручным трудом, тренирует развитие межполушарных связей», – сказала собеседница «Радио 1».

Сложнее со старшеклассниками. Им можно предложить различные вебинары.

«Сейчас будет предлагаться большое количество вебинаров. Я думаю, что для подростков нужно ориентироваться на вебинары «Найди себя». Сейчас есть время выдохнуть и подумать, кем подросток будет, чтобы потом направить свои усилия на сдачу ЕГЭ и ОГЭ. Думаю, что такие вебинары, как «Семь якорей карьеры» или вебинары, которые говорят о том, как темперамент влияет на вид деятельности, очень помогут подростку. Они направлены на то, чтобы он познал себя. Также можно предложить подростку посмотреть какие-то кулинарные вебинары. Очень многие из них сейчас находят себя в том, чтобы что-то приготовить, почувствовать себя взрослее, перейти на то же ручной труд», – посоветовала Татьяна Горунчик.

Эксперт признала, что будет очень сложно удержать подростка от компьютерных игр, однако всеми силами это нужно делать. Дело в том, что в процессе компьютерной игры быстро начинает раздражаться префронтальная кора головного мозга, и это может вызвать тревожное состояние.