Видеогид разработали учащиеся 6-10 классов из Московской области. Они сделали это во время образовательной программы центра «Взлет», которая проходила при гимназии им. Е.М. Примакова. В «Мастерской по созданию музейного видеогида» ребята узнали, что такое музейное дело, посетили образовательные практикумы и попробовали силы в творческих заданиях.
«Большая часть практикумов и заданий были посильными и интересными. Например, у нас было много практикумов, настроенных на то, чтобы мы научились говорить, во всех смыслах этого слова. Это были упражнения на артикуляцию и на спонтанную речь, чтобы уметь в какой-то не самой удобной ситуации повернуть свою речь так, чтобы никто этого не заметил», — рассказала одна из создательниц видеогида, ученица Сергиево-посадской гимназии имени И.Б. Ольбинского Таисия Медведева.
Кандидаты перед участием прошли конкурсный отбор — входное тестирование и творческое задание. Всего было подано 117 заявок, но организаторы отобрали 19 участников. В ходе образовательной программы они узнали, чем в музее занимается арт-медиатор, хранитель, смотритель, научный сотрудник и экскурсовод. Получив этот опыт, школьники реализовали свои музейные проекты. В этом им помогали эксперты музея «Новый Иерусалим».
«Это, конечно, было абсолютно добровольно. На самом деле, я рассматривала разные перспективы для выбора будущей профессии. И одна из этих перспектив была связана именно с музейным делом. Чтобы иметь какой-то опыт и понимать, на что я вообще подписываюсь, решила попробовать себя в этом деле», — поделилась Медведева.Каждый из 19 участников подготовил видеоэкскурсию по одному из экспонатов постоянной экспозиции музея «Новый Иерусалим». И хотя им помогали сотрудники музея, ребята самостоятельно подбирали информацию, учились грамотно излагать мысли, работать с камерой и публично выступать. Как отметили участники программы, эти знания и навыки полезны не только в освоении профессии, но и для общего развития: умение грамотно и связно говорить может пригодиться во всех сферах жизни.
Полученные знания они сразу применили на практике и провели экскурсию по экспозиции для Министра культуры и туризма Московской области Василия Кузнецова и директора гимназии им. Е.М. Примакова Майи Майсурадзе.
«У нас очень много молодежи, которая меняет это пространство, делает его красивым, интересным. Огромное количество программ, мастер-классов. Но при этом они (ребята — Прим.ред.) всегда оборачиваются назад, опираясь на науку, на старшего товарища <…> Мы все-таки хотели бы, чтобы Московская область и этот музей были такими открытыми общественными пространствами», — отметил Министр культуры и туризма Московской области Василий Кузнецов.Генеральный директор музея «Новый Иерусалим» Анна Антипенко, общаясь со школьниками, призналась, что в этом году музей взял особый курс на работу с молодежью. И подобная программа нужна для того, чтобы познакомить ребят из Московской области с обязанностями музейного работника. Так ребята могут заинтересоваться этой профессией и в будущем, возможно, станут сотрудниками музея «Новый Иерусалим».
Эти и другие мероприятия Подмосковья — на сайте welcome.mosreg.ru
Ранее мы писали, что фестиваль «Фабрика Станиславского» начался в Подмосковье.